Тольяттинский государственный университет (ТГУ), специальность «Психология и педагогика дошкольного образования»

Современная система дошкольного образования нуждается в инновационных подходах к обучению и воспитанию детей дошкольного возраста. Нехватка квалифицированных кадров в дошкольных образовательных учреждениях и новые требования к профессиональным кадрам в области дошкольного образования требует обновленного содержания форм и методов обучения. Данная программа направлена на подготовку психолого-педагогических кадров для выполнения различных видов психолого-педагогической деятельности в современных дошкольных образовательных учреждениях, центрах детского творчества, центрах развития и образования.

Образовательная программа ориентирована на подготовку специалистов для работы с детьми дошкольного возраста, владеющих фундаментальными знаниями в области дошкольной педагогики, детской психологии и управления дошкольным образованием. Освоение программы «Психология и педагогика дошкольного образования» обеспечивает возможность осуществления профессиональной деятельности в следующих должностях:

• специалиста дошкольной образовательной организации (воспитателя, инструктора по физической культуре, тьютора в группах для детей с ограниченными возможностями здоровья);
• специалиста центров развития детей;
• специалиста отдела дошкольного образования в органах управления образованием;
• педагога-психолога в дошкольной образовательной организации;
• заместителя заведующего дошкольной образовательной организацией по воспитательно-методической работе.

Специалист по дошкольному образованию с высшим образованием является одним из востребованных работников, пользуется стабильным спросом на рынке труда, имея широкие возможности для трудоустройства (дошкольные образовательные организации, психолого-педагогические центры, детские развивающие центры, органы управления образованием). Сфера дошкольного образования – это стабильность, социальные гарантии, комфортные условия работы и особые трудовые права (на сокращенную продолжительность рабочего времени, на ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск и др.)

В результате обучения Вы научитесь:

• организовывать совместную и индивидуальную деятельность детей в соответствии с возрастными нормами их развития;
• применять стандартные методы и технологии, позволяющие решать диагностические и коррекционно-развивающие задачи;
• осуществлять сбор и первичную обработку информации, результатов психологических наблюдений и диагностики;
• осуществлять психологическое просвещение педагогов и родителей по вопросам психического развития детей;
• эффективно взаимодействовать с педагогами образовательного учреждения и другими специалистами по вопросам развития детей;
• выстраивать развивающие ситуации, благоприятные для развития личности и способностей ребенка.

Кем сможет работать выпускник: